|
Wij zien leren als de grondslag voor verandering. Veranderingsprocessen zijn in feite leerprocessen en bewuste veranderingsprocessen vergen bewuste leerprocessen. Écht leren vindt pas plaats in de confrontatie met de praktijk, in de zorg dus tijdens het werk in de beroepspraktijk. In onze visie moeten werken en leren dus zo dicht mogelijk bij elkaar worden gebracht.
Wat betreft de werkprocessen die zich in organisaties voltrekken komen we verschillende vormen tegen:
Lerend werken
Werkend leren
Lerend werken houdt in: intentioneel leren in het kader van het verrichten van werkzaamheden. Het gaat dan om het bewuste leren, door professionals, dat tijdens of naar aanleiding van het werk plaatsvindt en dat in eerste instantie gericht is op het verbeteren van werkprocessen, diensten of producten. Daarnaast kan dit leren ook een belangrijke bijdrage leveren aan de persoonlijke ontwikkeling als professional.
Werkend leren houdt in: het verrichten van aan intentionele leerprocessen gerelateerde werkzaamheden in het kader van de beroepspraktijkvorming. Het gaat dan om werkzaamheden die als leeractiviteit in het kader van initiële beroepsopleidingen worden verricht door leerlingen/studenten en die in eerste instantie gericht zijn op de eigen ontwikkeling tot professional. Daarnaast kan dit leren ook een bijdrage leveren aan het verbeteren van werkprocessen, diensten of producten.
Alhoewel lerend werken en werkend leren primair gericht zijn op verschillende doelen is er in wezen geen verschil tussen beide als het gaat om het leren zelf. Zowel lerend werken als werkend leren worden bevorderd door het versterken van het leervermogen en het creëren van een rijke en krachtige leeromgeving.
De activiteiten die Bureau G&D ontplooit in het kader van lerend werken hebben met elkaar gemeen dat werken en leren aan elkaar gekoppeld worden en dat er gestreefd wordt naar het realiseren van optimale werk- en leercondities. G&D beschikt bijvoorbeeld over de benodigde expertise om het leervermogen van organisaties of teams in kaart te brengen, om de leerfuncties te versterken. Ook kan G&D ondersteuning bieden bij het omvormen van de werkomgeving tot leeromgeving.
Om werken en leren aan elkaar te koppelen nemen werkbijeenkomsten daar een belangrijke plaats in. Daarnaast besteden wij aandacht aan teamontwikkeling omdat een samenhangend team in staat is tot grotere werk- en leerprestaties. In dat verband levert G&D ondersteuning bij intervisie en coaching van teams of individuele medewerkers in hun functioneren.
|
